節約アドバイザーのヨースケ城山です。
首都圏では、小学生の6割、中学生の7割が塾に通っているというデータがあります。

もちろん塾に行く目的は成績を上げることだと思いますが、成績が上がった人もいる反面、下がってしまったという人もいます。

その割合は、7対3とも言われています。

「塾に行けば成績は上がるもの」という思い込みで子供を塾に行かせるのは、大変危険だと思います。

その理由を今回は説明していきたいと思います。

2015年の全国学力・学習状況調査によると、中学3年生の通塾率の全国平均は61.1%で、小学生の通塾率の平均47.3%を上回っています。

最も中学生の通塾率が高いのは神奈川県で、74.1%でした。

そこで、神奈川県の学力状況を見てみると、全国24位 偏差値47.89という結果になっています。

塾に通っている生徒が多い割には、思ったより学力が伸びていないことが分かりますね。

2015年の全国学力・学習状況調査で、秋田県は全国1位 偏差値82.02という驚くべき数字を残しています。

さらに驚くことには、2015年だけでなく、7年連続で全国1位なのです。

その上、もっと驚くのが、通塾率は全国で最下位の30.1%という、塾なしの生徒が多いという事実です。

通塾率は全国最下位、しかし学力テストの結果は全国ナンバーワンということは、塾に行けば成績が上がるというのは思い込みかもしれないということを示しています。

これに対しては様々な研究が行われており、最近新しく分かってきたことがあります。

全国学力テストでは、テストと同時に学習状況調査といって、ライフスタイルのアンケート調査のようなものを行っています。

その学習状況調査の結果、秋田県の子ども達には、次のような傾向が見られました。

要は生活習慣の問題だということです。

それが驚くべき効果をもたらしています。

通塾率が高いのに、学力が低い県の学習状況調査の結果を見ると、次のような項目が高い傾向にありました。

塾に通っているのでやる時間はないはずなのですが、塾に行っているストレスからか、夜遅くまでゲームやスマホに夢中になっている姿が想像できます。

その結果、睡眠不足になり、授業などに集中できない悪循環のようなものが生まれていると想像できます。

学力向上にはまず生活習慣からということは、昔から言われてきました。

「早寝、早起き、朝ごはん」

これが生活の基本スタイルです。

中学生では、午後11時以降に寝る人が過半数に達し、日付が変わってから寝る人もほぼ3割となります。

※「青少年の体験活動等に関する実態調査」(平成26年度調査)報告書より

これでは早寝、早起きとは言えませんね。

中学生の睡眠時間の理想は、8～9時間と言われています。

まずは、睡眠時間を確保するのも勉強の内と考えて、生活習慣を変えることから始めてみませんか？

塾に行くよりも効果がある様です。

イヤイヤ塾に行くことで、ストレスを溜めたり、勉強嫌いになったりするようでは、成績アップは望めません。

一方、生活習慣の改善をすることで、学習意欲が養われ、成績向上へとつながっていくケースがあります。

「全国1位」の実績を誇る秋田県の事例を参考に、成績アップを目指してみませんか？